English Essentials
Section outline
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The Advanced Business English course is designed for working professionals ready to enhance their communication skills in a global business environment. This 8-week self paced program that integrates speaking, listening, reading, and writing to improve fluency and confidence in professional interactions. Participants will engage in practical activities such as business meetings, negotiations, presentations, and email writing, with a focus on clarity and effectiveness. Through real-world case studies and guided practice, this course will help professionals develop the skills needed to communicate with impact in diverse business settings.
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📢 Welcome to English Essentials!
イングリッシュ・エッセンシャルズへようこそ！
Welcome to English Essentials. This course is for all levels. Whether you are just starting or want to review and strengthen the basics, you are in the right place. Our goal is to help you speak English clearly and with confidence.
Here’s how to get started:
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Begin with Module 1: Sound Clear from the Start.
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Listen to the first activity then do the assignments.
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Check your progress in the course overview.
If you need help, click onto your personal bot "Skilly" You can even use "Skilly" to practice your speaking skills.
Remember, even seven minutes a day can make a difference. Keep going, and enjoy the journey!
English Essentialsへようこそ。このコースはあらゆるレベルの方を対象としています。英語を始めたばかりの方でも、基礎を復習して強化したい方でも、ここが最適な場所です。私たちの目標は、明確で自信を持って英語を話せるようお手伝いすることです。
始め方は以下の通りです：
モジュール1「最初からクリアに話そう」から始めてください。
最初の活動を聞いてから、課題に取り組んでください。
コース概要で進捗状況を確認してください。
サポートが必要な場合は、あなた専用のボット「Skilly」をクリックしてください。「Skilly」を使ってスピーキングスキルを練習することもできます。
1日わずか7分でも違いを生むことができることを覚えておいてください。続けて頑張って、学習の旅を楽しんでください！
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Week 1: Foundations - Articles & Personal Communication
Activity 1: Understanding Articles (Japanese Podcast recording)
- Listen to the Japanese podcast explaining a/an/the usage concepts
- Downloadable PDF notes with key points in English
- Focus on when Japanese speakers typically omit articles
Activity 2: Article Practice Self-Introduction (Voice Recording)
- 2-3 minute self-introduction with focus on correct article usage
- Specific prompts requiring article use
- Self-assessment rubric emphasizing article accuracy
- Built-in self-checking component
Activity 3: Reading (Baseball in Japan)
- Listen to the reading passage
- Read the passage on your own to the best of your ability
活動1：冠詞の理解（日本語ポッドキャスト録音）
- a/an/theの使い方の概念を説明する日本語ポッドキャストを聞く
- 英語での要点をまとめたダウンロード可能なPDF資料
- 日本語話者が通常冠詞を省略する場面に焦点を当てる
活動2：冠詞練習自己紹介（音声録音）
- 正しい冠詞の使用に焦点を当てた2〜3分間の自己紹介
- 冠詞の使用を必要とする具体的なプロンプト
- 冠詞の正確さを重視した自己評価ルーブリック
- 組み込まれた自己チェック要素
活動3：読解（日本の野球）
- 読解文章を聞く
- 自分の能力の範囲内で文章を読む
Activities: 3 -
Week 2: Daily Life - Routines and Habits
Activity 1: Daily Routine Description (Voice Recording)
- Record description of typical weekday vs. weekend
- Practice present tense and time expressions
- Use structured time markers
- Self-evaluation checklist
Activity 2: Scheduling Conflicts Dialogue (H5P Interactive Scenario)
- Audio dialogue about scheduling meetings with conflicts
- Multiple choice questions about times and reasons
- Fill-in-the-blanks with key phrases
- Event sequencing activities
Activity 3: Time Management Article Reading
- Cross-cultural productivity tips article
- Scanning for specific information
- Context clue vocabulary work
- Cultural comparison discussions
活動1：日常ルーティンの説明（音声録音）
- 平日と週末の典型的な過ごし方の説明を録音する
- 現在時制と時間表現を練習する
- 構造化された時間マーカーを使用する
- 自己評価チェックリスト
活動2：スケジュール調整の対話（H5P双方向シナリオ）
- 会議のスケジュール調整で衝突が起こる音声対話
- 時間と理由に関する多肢選択問題
- 重要なフレーズの穴埋め問題
- 出来事の順序立て活動
活動3：時間管理に関する記事の読解
- 異文化間の生産性向上のヒントに関する記事
- 特定の情報をスキャンして探す
- 文脈から語彙を推測する練習
- 文化比較ディスカッション
Activities: 3 -
第3週：質問と回答
- 焦点: 質問の構造（はい/いいえの質問、疑問詞を使った質問）
- 技能: スピーキング（質問をする）、リスニング（質問に答える）、ライティング（簡単な回答）
- 活動: 個人的な興味についてペアで質問し合う練習
- 宿題: 新しい場所で聞きたい質問を10個書く（例：天気や交通について聞く）
- 目標: 基本的な質問をしたり答えたりすることに対する学生の自信を向上させる
Week 3: Asking Questions and Giving Responses
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Focus: Question structures (Yes/No questions, WH-questions)
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Skills: Speaking (asking questions), Listening (answering questions), Writing (simple responses)
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Activity: Pair exercise asking and answering questions on personal interests
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Homework: Write 10 questions you would ask in a new place (e.g., asking about the weather, transport)
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Objective: Develop students' confidence in asking and answering basic questions
Activities: 4 -
第4週：基本的な会話と社会的交流
- 焦点: 会話スキルの構築（例：依頼をする、助けを申し出る）
- 技能: スピーキング（丁寧な依頼）、リスニング（会話の流れを追う）
- 活動: ロールプレイ：日常的な状況で助けを申し出て丁寧な依頼をする
- 宿題: 選択したトピックについてパートナーと会話を録音する（例：週末の計画）
- 目標: 簡単な会話や交流をうまく進める能力を向上させる
Week 4: Basic Conversation and Social Interactions
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Focus: Building conversational skills (e.g., making requests, offering help)
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Skills: Speaking (polite requests), Listening (following conversation flow)
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Activity: Role-play: Offering help and making polite requests in everyday situations
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Homework: Record a conversation with a partner about a topic of choice (e.g., plans for the weekend)
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Objective: Improve the ability to navigate simple conversations and interactions.
Activities: 3 -
第5週：復習とスキルの統合
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焦点: 学習した全てのトピックの復習
- 技能: スピーキング、リスニング、リーディング、ライティング（全て統合）
- 活動: グループ活動：簡単な一日の外出を計画する（全てのスキルを使用）
- 評価: 語彙、質問構造、会話スキルを含む小テスト
- 目標: 学習を強化し、進歩を評価す
Week 5: Review and Integration of Skills
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Focus: Review of all topics covered
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Skills: Speaking, Listening, Reading, Writing (all integrated)
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Activity: Group activity: Plan a simple day out (using all skills)
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Assessment: Quick quiz covering vocabulary, question structures, and conversational skills
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Objective: Reinforce learning and assess progress.
Activities: 1 -